Aula virtual de Contacto Contextual

Bienvenido al Curso "Análisis Funcional de la Conducta: una herramienta para el cambio terapéutico"

Aquí podrás encontrar los temas del taller así como todos las lecturas de apoyo y los enlaces para las clases, esperamos que sea de mucha utilidad para ti.

Antes que nada, te pedimos que te unas al grupo de WhatsApp, en donde daremos información, avisos o noticias relacionadas con el curso: https://chat.whatsapp.com/IirgmCmHJ0666NKzqhl3aP

¿Como accedo a mis clases?
Usaremos el enlace único que se encuentra aquí para acceder a las clases por zoom todos los días, recuerda ser puntual y ten listas tus preguntas para el docente.

¿Podré ver las clases grabadas?
¡por supuesto!, todas las clases serán grabadas y las subiremos 2 días después que se haya dado la clase en vivo para que puedas visualizarlos las veces que lo desees.

¿Hasta cuando podre tener acceso?
podrás tener acceso a la plataforma durante el tiempo que dure el curso y hasta dos meses después de que haya finalizado. 

Te compartimos el enlace para las clases por zoom, este enlace se utilizara para todas las clases, será de manera recurrente, anticípate, anexamos el cronograma del curso.

Tema: Análisis funcional 3ra Edición

Hora: Este es una reunión recurrente Reunirse en cualquier momento

Entrar Zoom Reunión

https://us02web.zoom.us/j/81205223150?pwd=MEhQOU1UUXJOR3NrSVA4emx3TUh6dz09

ID de reunión: 812 0522 3150

Código de acceso: 269980

¡Esperamos que el curso sea de tu agrado!

La Terapia Dialéctica Conductual (DBT) fue desarrollada por Marsha Linehan como una opción de tratamiento para el Trastorno Límite de la Personalidad (TLP). Sin embargo, en los últimos años y a partir de recientes investigaciones, la DBT se ha conceptualizado como un tratamiento transdiagnóstico útil en el abordaje de diferentes padecimientos que han sido resistentes a otras formas de intervención. La DBT tiene como base la filosofía dialéctica y la práctica zen, a partir de lo cual se busca balancear la aceptación con el cambio y construir una vida que sea digna de ser vivida para la persona.

Este curso está diseñado para que profesionistas de la salud mental puedan introducirse a la Terapia Dialéctica Conductual de una forma consistente y congruente con la propuesta de Linehan y en sintonía con el análisis de la conducta, de tal manera que el alumnado pueda incorporar los conocimientos en su práctica clínica y tenga una visión más amplia de la conducta. El Curso de Introducción a la Terapia Dialéctica Conductual de Contacto Contextual cuenta con siete módulos teórico- prácticos que están a cargo de algunos de los principales representantes de la DBT alrededor del mundo, quienes compartirán su conocimiento y experiencia de forma directa con los participantes.

Bienvenido al Curso "Análisis Funcional de la Conducta: una herramienta para el cambio terapéutico"

Aquí podrás encontrar los temas del taller así como todos las lecturas de apoyo y los enlaces para las clases, esperamos que sea de mucha utilidad para ti.

¿Como accedo a mis clases?
Usaremos el enlace único que se encuentra aquí para acceder a las clases por zoom todos los días, recuerda ser puntual y ten listas tus preguntas para el docente.

¿Podré ver las clases grabadas?
¡por supuesto!, todas las clases serán grabadas y las subiremos 2 días después que se haya dado la clase en vivo para que puedas visualizarlos las veces que lo desees.

¿Hasta cuando podre tener acceso?
podrás tener acceso a la plataforma durante el tiempo que dure el curso y hasta dos meses después de que haya finalizado. 

Te compartimos el enlace para las clases por zoom, este enlace se utilizara para todas las clases, será de manera recurrente, anticípate, anexamos el cronograma del curso.

Tema: Análisis funcional 3ra Edición

Hora: Este es una reunión recurrente Reunirse en cualquier momento

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https://us02web.zoom.us/j/81205223150?pwd=MEhQOU1UUXJOR3NrSVA4emx3TUh6dz09

ID de reunión: 812 0522 3150

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La Terapia Dialéctica Conductual (DBT, por sus siglas en inglés) constituye un enfoque terapéutico multimodal diseñado específicamente para abordar la desregulación emocional. Según la DBT, las personas con desregulación emocional carecen de habilidades para enfrentar los desafíos diarios de manera efectiva. En esencia, la DBT se fundamenta en la premisa de que las personas tienen la capacidad de adquirir y mejorar sus destrezas para aumentar su consciencia emocional, manejar emociones extremas, resolver conflictos interpersonales y afrontar situaciones adversas en la vida.

Un componente central de esta terapia es el grupo de entrenamiento en habilidades que permite a las y los consultantes aprender alternativas para manejar diversas situaciones de su vida cotidiana de una manera efectiva con los objetivos particulares de cada consultante. Estas habilidades se distribuyen a lo largo de cuatro módulos: mindfulness, tolerancia al malestar, regulación emocional y efectividad interpersonal.

Usualmente los terapeutas solemos dejar en segundo lugar nuestras propias maneras de relacionarnos con nuestros problemas, nuestra emociones, y nuestros pensamientos; por lo que aprender habilidades podría contribuir a un mejor autocuidado y autoconocimiento. Adicionalmente, como terapeutas, conocer, aprender y usar las habilidades del lado de las y los consultantes, ayudará a contactar de manera más genuina y empática con las dificultades que suelen tener al hacer esfuerzos por elegir alternativas más efectivas frente a sus problemas, lo que en muchas ocasiones resulta una tarea compleja.

Bienvenido al Curso "Análisis Funcional de la Conducta: una herramienta para el cambio terapéutico"

Aquí podrás encontrar los temas del taller así como todos las lecturas de apoyo y los enlaces para las clases, esperamos que sea de mucha utilidad para ti.

¿Como accedo a mis clases?
Usaremos el enlace único que se encuentra aquí para acceder a las clases por zoom todos los días, recuerda ser puntual y ten listas tus preguntas para el docente.

¿Podré ver las clases grabadas?
¡por supuesto!, todas las clases serán grabadas y las subiremos 2 días después que se haya dado la clase en vivo para que puedas visualizarlos las veces que lo desees.

¿Hasta cuando podre tener acceso?
podrás tener acceso a la plataforma durante el tiempo que dure el curso 13/6 hasta septiembre del 2022.

Te compartimos el enlace para las clases por zoom, este enlace se utilizara para todas las clases, será de manera recurrente, anticípate, anexamos el cronograma del curso.

Tema: Análisis Funcional de la Conducta 

Hora: 13 jun 2022 10:00 a. m. Ciudad de México

Unirse a la reunión Zoom

https://us02web.zoom.us/j/83683059115?pwd=TW02V3R3OFAwajRjRkJQZzkrS1N2dz09

ID de reunión: 836 8305 9115

Código de acceso: 845608

Por último para las personas que fragmentaron su pago, les dejamos las fechas de pagos:

¡Esperamos que el curso sea de tu agrado!

La Terapia Dialéctica Conductual (DBT) fue desarrollada por Marsha Linehan como una opción de tratamiento para el Trastorno Límite de la Personalidad (TLP). Sin embargo, en los últimos años y a partir de recientes investigaciones, la DBT se ha conceptualizado como un tratamiento transdiagnóstico útil en el abordaje de diferentes padecimientos que han sido resistentes a otras formas de intervención. La DBT tiene como base la filosofía dialéctica y la práctica zen, a partir de lo cual se busca balancear la aceptación con el cambio y construir una vida que sea digna de ser vivida para la persona.

Este curso está diseñado para que profesionistas de la salud mental puedan introducirse a la Terapia Dialéctica Conductual de una forma consistente y congruente con la propuesta de Linehan y en sintonía con el análisis de la conducta, de tal manera que el alumnado pueda incorporar los conocimientos en su práctica clínica y tenga una visión más amplia de la conducta. El Curso de Introducción a la Terapia Dialéctica Conductual de Contacto Contextual cuenta con siete módulos teórico- prácticos que están a cargo de algunos de los principales representantes de la DBT alrededor del mundo, quienes compartirán su conocimiento y experiencia de forma directa con los participantes.